Acta 19 d’octubre de 2015

ACTA DEL CONSELL DELS INFANTS

Tema: Pressupostos 2016

ASSISTENTS:

President:

Sr.    Xavier Rocas Gutiérrez

Consellers:

 

Carla Xià Ramon Girbal 6èA Torres Jonama
Júlia Paz Moncayo 6èB Torres Jonama
Joselin Nicole Molina Aguilera 5èA Torres Jonama
Raul Sànchez Montes 5èB Torres Jonama
Clara Sayols Martínez 6èA Vedruna
Ignasi Vargas Estañol 6èB Vedruna
Carlos Garcia Galofre 5èA Vedruna
Jesús Santiago Espinoza Reyes 5èB Vedruna
Aina Vilaseca Aguiló 5è Sant Jordi
Pau Hurtós Garcia 6è Sant Jordi
Abril Gutiérrez López 5èA Barceló i Matas
Taisia Bolsova Zadoinov 5èB Barceló i Matas
David Peña 6èA Barceló i Matas
Vera Gil 6èB Barceló i Matas
Lola Melero 5èA Carrilet
Abril Llamas 5èB Carrilet
Rayane Al Hamdaoui 6èA Carrilet
Jordina Gussinyer Casas 6èB Carrilet
Tomàs Ferrer 5èA Pi Verd
Jan Llaona 5èB Pi Verd
Maya Ros 6è Pi Verd

 Convidada:

Sra.   Vanesa Palacios Ruiz

Àrea d’Educació:

Sra.  Núria Aupí Gifre

Sra.  Bàrbara Romero Ramírez

Interventor:

 Sr.   Gustau Tàpias Solà

Secretari:

Sr.  Marià Vilarnau Massa

En la Sala de Plens de l’Ajuntament, el dia 19 d’octubre de 2015, a les 17.30 de la tarda es reuneix l’alumnat representant del Consell dels Infants de Palafrugell.

El senyor Xavier Rocas dóna la benvinguda a tots els assistents i comença el primer Consell dels Infants del curs acadèmic.  Saluda a la Regidora, tècnics de l’Ajuntament, nens i nenes, consellers i conselleres, directors i directores dels centres, professors i familiars, benvinguts doncs a la primera sessió del Consell dels Infants de Palafrugell, d’aquest curs acadèmic 2015-2016, que com sabeu està dedicada als pressupostos municipals de l’any que ve i que clou una activitat participativa que jo sé que heu estat fent aquests primers mesos de curs.  Abans de començar m’agradaria excusar  l’alcalde. Jo, no sóc l’alcalde, em dic Xavier Rocas i sóc el regidor d’Educació, i per tant avui, en absència de l’alcalde presideixo el Consell.  Dir-vos que a última hora li ha sortit una reunió que no hi comptava i que ha hagut de marxar a Girona urgentment, però m’ha deixat dit que li sap molt de greu de no poder ser aquí amb tots vosaltres i inaugurar aquest Consell dels Infants d’aquest curs.

També m’agradaria agrair l’assistència de la Regidora Vanessa Palacios, que està aquí al davant. És la regidora de Cooperació, Noves Tecnologies i Participació Ciutadana. Com el Consell dels Infants és un element important de participació doncs ha tingut el bé d’assistir, fet que li agraïm.

També voldria agrair l’assistència a l’Interventor de l’Ajuntament, en Gustau Tàpies. Ell serà el que a dia d’avui farà l’acta d’aquesta sessió. També les tècniques d’educació, la Núria Aupí i la Bàrbara Romero i les tècniques de Participació Ciutadana, la Sílvia Esteva i la Lídia González.

Abans de començar farem una mica d’explicació de la sala on estem. Els que ja éreu consellers i conselleres l’any passat ja ho sabeu, però com que hi ha nens i nenes nous és bo que us situeu i també explicaré molt ràpidament què és el Consell dels Infants i una mica com funciona perquè abans de començar tingueu una mica d’idea.

Estem a l’Ajuntament, a la sala més important de l’Ajuntament, és la Sala de Plens, aquí els regidors i regidores de l’Ajuntament un cop al mes ens reunim, normalment sempre és l’últim dimarts del mes, ens reunim aquí i prenem tot un cert de diversos temes, discutim i prenem les decisions que han de portar al progrés del nostre poble.  Som vint-i-un regidors i regidores, si compteu les cadires veureu que són vint-i-una igual que el nombre de consellers i conselleres d’aquest any. Jo estic assentat en el seient d’una consellera i em penso que falten dos, però en total vosaltres també sou vint-i-un, com si fóssiu realment un Ple de veritat.  Com s’organitza un Ple de l’Ajuntament?. Hi ha el que s’anomena l’equip de govern que és el que té la responsabilitat de governar, el que ha guanyat les eleccions i l’oposició, en aquest moment, els grups de govern, són tres, el PSC, que és el grup majoritari, Convergència i Unió, i el grup de l’Entesa, i ens seiem en aquesta banda d’aquí, en aquest lateral s’hi seu l’oposició, que està formada pel grup d’Esquerra Republicana i per un regidor de Ciutadans.  Els que ja hi éreu l’any passat ja ho sabeu i per tant no us ho pregunto a vosaltres, però per si us heu fixat, la sala està decorada amb tot un seguit de fotografies. Les fotografies del fons, allà on hi ha el públic, sabeu qui són aquests personatges? Tots són homes, fins ara, sabeu qui són?

– El antics alcaldes.

Dèieu que són els antics alcaldes, dels que tenim imatges, el més antic és del segle dinou, ja fa una colla d’anys, que serien els de la meva banda esquerra. El més modern és l’anterior alcalde, no l’alcalde actual. Aquí es col·loquen les fotografies dels Alcaldes quan deixen de ser Alcaldes. L’Alcalde actual doncs encara no hi és. Després les fotografies que hi ha per aquí ben bé embolcallen els regidors i regidores, són els presidents que hi ha hagut a Catalunya, en Macià, aquest senyor del bigoti, en Companys, que fa setanta-cinc anys que el varen afusellar i que s’ha celebrat aquesta setmana i després aquí hi ha un president que es deia Josep Irla. Aquest senyor va néixer molt a prop d’aquí, algú sap on va néixer el President Josep Irla? A Sant Feliu de Guíxols. Imagineu, després el President Tarradellas, Pujol, Maragall, Montilla i el President Mas, que en aquest moment ja sabeu que el President Mas està en funcions fins que no es torni a organitzar el nou govern. Ja veurem què passa… a veure si aquí hi ha una fotografia d’aquí poc d’un altre President o Presidenta, ja ho veurem.  Continuem, com us deia també és important per aquests que sou nous, si teniu alguna pregunta aixequeu el dit i pregunteu, ho teniu tot clar això? per les conselleres ja veieu que no hi ha hagut fins ara, cap Alcaldessa, a veure si això també canvia aviat.  Us explicaré una mica també molt ràpidament el Consell dels Infants què és i una mica com funciona i també qui el forma.  Bé, és un projecte que nosaltres com regidoria d’Educació ens fa molta il·lusió, perquè es tracta fonamentalment d’un projecte de participació infantil en el qual vosaltres, els nois i noies de Palafrugell podeu col·laborar d’una manera activa prenent decisions que afectin al nostre poble, perquè d’alguna manera nosaltres entenem que sou ciutadans de ple dret, i com a ciutadans teniu tot el dret del món a expressar el que penseu sobre el poble i del que està bé i del que es podria millorar un miqueta. El Consell dels Infants és justament això, és aquest espai allà on vosaltres podeu expressar aquests desitjos i inquietuds.  També és important perquè això ho podeu expressar en aquest espai i també nosaltres com Ajuntament prenem el compromís d’agafar aquestes decisions que vosaltres preneu i intentar de portar-les a la pràctica, a desenvolupar-les. Alguna decisió que s’ha pres al Consell dels Infants al llarg d’aquests tres anys s’ha posat també a la pràctica.  Bé, quins són els objectius d’aquest Consell?  Bàsicament són quatre objectius. Un crear aquest espai que us deia de debat, perquè pugueu participar, podeu comunicar-vos entre vosaltres i també comunicar-vos entre vosaltres i l’Ajuntament, també fomentar la idea del treball col·lectiu, la idea del bé comú, que de vegades les coses també són importants que es treballin per altruisme, amb benefici de la col·lectivitat i no per un mateix.  També desenvolupar la idea de la democràcia, de que entengueu una mica quin és el funcionament democràtic, quins són els mecanismes de debat i d’alguna manera saber que podríeu exposar les vostres idees i intentar de comprendre les dels altres.  I un últim objectiu, seria que també nosaltres com persones adultes reconeguem els vostres drets i valorem la vostra opinió i la tinguem en consideració, allò que a vegades estem massa preocupats per les nostres coses i també és important el que vosaltres penseu.  Va Aquest Consell dels Infants el formeu vosaltres, Palafrugellencs i Palafrugellenques d’entre 9 i 11 anys, un alumne per a cada aula de cicle superior de primària, cinquè i sisè en representació de totes les escoles del municipi en total, enguany, com us deia vint-i-un alumnes més l’Alcalde el qual sempre presidirà el Consell.  M’han passat els vostres noms per tant si us sembla us els diré perquè tothom en aquest primer moment ens coneixem.

Torres Jonama de sisè A, la Carla Xià i que avui m’han dit que la substitueix la consellera Andrea Martínez, després també de sisè B del Torres Jonama, la Júlia Paz, de cinquè A, en Joselin Nicole, de cinquè B del Torres Jonama, en Raul Sánchez.  Del Vedruna, sisè A, la Clara Sayols, l’Ignasi Vargas, en Carlos Garcia de cinquè, Jesús Santiago.  Del Sant Jordi de cinquè Aina Vilaseca, de sisè en Pau Hurtós.  Del Barceló i Matas, de cinquè A, l’Abril Gutiérrez, de cinquè B la Taisia Bolsova, que no hi és. De sisè del Barceló, David Peña, de sisè B, Vera Gil, que no hi és i m’han dit que avui la substitueix en Dereck Romero.  De cinquè A del Carrilet, la Lola Melero, de cinquè també, l’Abril Llamas, de sisè la Rayane Al Hamdaoui, de sisè B la Jordina Gussinyer.  I pel Pi Verd de cinquè A, en Tomàs Ferrer, cinquè B, en Jan Llaona i de sisè Maya Ros.  Molt bé, doncs sou vosaltres tots els consellers i conselleres d’aquest consell escolar, d’aquest curs acadèmic. Com funciona?  La idea, molt ràpid, no m’embolico gaire més. Tots heu de poder participar en aquest consell i per tant, tots hem creat un seguit de regulacions per intentar garantir que tots vosaltres i pugueu participar.

1- La periodicitat, cada dos mesos, la periodicitat és bimensual, vol dir que cada dos mesos es farà un consell. Avui decidirem un cop acabem el tema que tractarem, els temes dels propers consells d’infants.  També el consell, ja ho hem comentat, es desenvolupa aquí a l’edifici de l’Ajuntament a la Sala de Plens, i serà sempre presidit per l’Alcalde o bé, com avui, en la persona que ell delegui, en aquest cas jo, que sóc el regidor d’Educació. També els acords es decidiran per votació i en cas d’empat, que també pot ser, decidirà el vot de qualitat de l’Alcalde, això vol dir que jo a diferència de vosaltres tinc una targeta diferent, d’un color diferent, això és el vot de qualitat, en el supòsit de que féssim una votació, clar si som vint-i-un podria passar que no hi hagués un conseller i jo votaré per dos, en tot cas, això serviria una mica per desfer el desempat. No sé si veieu tots que teniu unes cartolines, això són les cartolines amb les quals podreu votar, la verda, vol dir que hi esteu d’acord, vot afirmatiu, la vermella, que no, i la taronja és l’abstenció.  L’abstenció pot ser que vosaltres no tingueu una opinió sobre el tema que esteu decidint i que digueu, com que no sé si estic d’acord o si estic en contra doncs m’hi abstinc, ara bé una abstenció no compta, per tant, a l’hora de fer la votació sapigueu que si us absteniu el vostre vot no compta.  Bé, finalment es redactarà de cada reunió una acta com si fos un Ple normal, en el qual o bé l’Interventor en aquest cas o bé el Secretari, doncs la redactarà i per tant és important que abans de cada intervenció digueu el vostre nom i de quina escola veniu, perquè així serà molt més fàcil saber qui ha fet la intervenció, quins temes s’han tractat i els acords que haureu pres, també les vostres intervencions i per tant és important  que a classe treballeu el tema perquè d’alguna manera les vostres intervencions també quedaran reflectides en  aquesta acta i en el proper Consell del infants s’haurà d’aprovar. Jo ja no dic res més perquè el més important és començar el Consell dels Infants i ja anireu veient el funcionament. Com que sé que us han preparat un audiovisual, doncs demanaria que comencem i el mirem.

Intervé la Sílvia Esteva, comentant que s’haurien de canviar de lloc nou consellers, començarem l’audiovisual que durarà cinc minuts i després continuem.

Intervé el senyor Rocas, indicant com activar el micròfon als consellers i conselleres.

Conseller:  em dic Pau, sóc de l’escola Sant Jordi, la meva proposta és arreglar les voreres en mal estat, arreglar també el manteniment de parcs i jardins, arreglar els vestuaris del Camp del Gregal del camp de futbol i l’estat de les rampes dels skaters.

Sílvia Esteva:  per tant, millores de l’espai públic, moltes gràcies.

Consellera:  nosaltres no hem parlat d’aquest tema.  Em dic Aïna i sóc de l’escola Sant Jordi.  No hem parlat d’aquest tema i no tinc res a dir.

Consellera:  em dic Joselin Molina i vinc de l’escola Torres Jonama i la nostra proposta és que la nostra escola està plagada del mosquit tigre i volem que s’elimini i ajudar a la gent necessitada que no tenen a vegades aliments o recursos com anar a l’escola i etc..

Conseller:  hola em dic Raul Sánchez Montes i la nostra proposta que hi hagi més reciclatge i civisme, les caques de gos i millora d’asfalt i ja està.

Consellera: hola em dic Andrea Martínez i sóc de l’escola Torres Jonama i la nostra proposta ha sigut fer un hospital a Palafrugell o ampliar més el CAP, i l’altra ha sigut fet un altre institut públic, moltes gràcies.

Consellera:  hola em dic Júlia Paz, i vinc de l’escola Torres Jonama i a la meva classe hem parlat de que hi han carrers molt estrets i també hi ha moltes fresses per la nit, i hi ha carrers amb molt poca llum.

Conseller:  hola em dic Ignasi Vargas i sóc de l’escola Vedruna de Palafrugell i la nostra proposta és arreglar carrers, hi ha molts que tenen rajoles trencades o línees gastades o també ajuda a les famílies amb pocs recursos.

Conseller:  hola bona tarda, em dic Carlos Garcia, vinc de l’Escola Vedruna de Palafrugell i no hem treballat això.

consellera:  hola em dic Clara Sayols i vinc de l’escola Vedruna i a la meva classe hem fet moltes coses i hem dit com la majoria, arreglar carrers, i l’educació i formació.

conseller:  hola em dic Santiago espinosa, de l’escola Vedruna de Palafrugell i a la nostra classe hem parlat d’arreglar carrers i fer un CAP nou i tot això.

Sílvia Esteva:  en la mateixa línea que comentava el teu company o fer un hospital o ampliar el CAP.

conseller:  hola em dic David Peña del Barceló i Matas i a la meva classe hem parlat de reformar els camps de futbol i de basquet de la nostra escola, aconseguir treballar per a la gent sense feina i intentar prohibir el pas a les obres no acabades.

conseller:  hola em dic Abril Gutiérrez, vinc de l’escola Barceló i Matas i com tots han dit no tenim res a dir, però han parlat d’aquest tema dels pressupostos i la meitat de tot el que han dit és el mateix que han dit els altres nens.

senyor Rocas:  per tant en termes generals estaríeu d’acord amb el que s’ha dit, no?

consellera:  Sí

consellera:  hola em dic Lola de l’escola Carrilet i a la meva classe, les propostes que han dit són, posar carril bici, que l’Ajuntament subvencioni activitats aquàtiques a vora mar a l’hivern i fer alguna activitat extraescolar de cuina i posar un biblio bus a Calella, Llafranc, Tamariu i Llofriu per a nens d’infantil i primària.

consellera:  hola em dic Abril Llamas, de l’escola Carrilet i també he tingut aquesta idea de posar un biblio bus, que les pel·lícules al teatre siguin en anglès, algunes, i posar bicicletes per llogar, a cinc punts de la ciutat i posar carrils bici, ficar xorros d’aigua a Can Màrio per l’estiu i que tots els nens puguin anar a totes les excursions i colònies i que ho pagui l’Ajuntament.

senyor Rocas:  no sé si el pressupost dels ingressos i les despeses quadrarà, no sé si el senyor Interventor què diria, però bé, estan molt bé les propostes.

consellera:  fer un lèxic per parelles lingüístiques en anglès pels nens, amb adults que sàpiguen anglès i que vulguin parlar amb els nens i fer activitats infantils a la biblioteca i ja està.

consellera:  hola em dic Jordina Gussinyer de l’escola Carrilet i a la meva classe varem fer unes votacions amb les coses que volíem que es poguessin donar més importància i afegir aquests dos mil euros en això i les coses més votades, varen ser les famílies amb pocs recursos i els serveis per trobar feina i a part, varem pensar que es podria invertir en activitats per a joves de 10 a 16 anys, gràcies.

Consellera: hola em dic Rayane de l’escola Carrilet i les nostres propostes són, ajudar les famílies amb pocs recursos, serveis socials i educació.

conseller:  hola sóc en Tomàs i vinc de l’escola Pi verd i hem pensat que a les residències, ajuts d’avis, millorar les senyalitzacions dels carrers i també varem pensar als carrers amb poca llum, gràcies.

consellera:  hola sóc la Maya i vinc de l’escola Pi verd i a la nostra classe hem pensat que a les porteries de bàsquet i de futbol hi falten xarxes i bé, lo d’arreglar carrers i tot el que han dit els altres.

conseller:  hola sóc en Jan Llaona, de l’escola Pi verd i el que hem pensat a la meva classe, el que més hem votat ha estat l’assistència social, activitat a serveis d’ajuda i arreglar camins de ronda i ajudar a centres de dia.

Sílvia Esteva:  molt bé, heu tingut bastant d’acord.

consellera:  Sí, perquè els dos teníem votat l’educació i formació, i ho hem tingut bastant fàcil decidir-ho.

Sílvia Esteva:  molt bé, alguna cosa en concret o en general.

conseller:  que també hi ha alguns llibres que necessiten concretar-se més perquè siguin més fàcil d’estudiar.

Sílvia Esteva:  poso aquí eines perquè sigui més fàcil estudiar, que si finalment aquests dos mil euros van aquí que al menys des d’Educació, el regidor d’Educació sàpiguen una mica per on va la cosa, molt bé endavant.  Torres Jonama, vosaltres quatre heu dit fer un hospital com el de Palamós.

conseller:  hem decidit això perquè a vegades al CAP quan vas hi ha molta gent i triguen molt a atendre’t i tot això.

Sílvia Esteva: ara us explicaré una cosa, que a vegades costa entendre a tots, a petits i grans.  L’Ajuntament, els diners que té l’Ajuntament, perquè els ingressa dels impostos els pot gastar en una sèrie de coses, però hi ha unes coses en que no hi pot gastar diners.  per exemple, l’Ajuntament pot posar diners a la Policia Local, però no pot posar diners als Mossos, perquè els Mossos d’Esquadra són de la Generalitat, llavors el mateix passa amb això, els hospitals no els pot construir l’Ajuntament, encara que tingués els diners per fer-ho, que no els té, perquè un hospital és una cosa molt cara, molt, l’Interventor ja està així, els hospital són una casa molt cara i l’Ajuntament encara que volgués no hi pot posar diners, és un tema de la Generalitat, però jo trobo que de l’aportació que feu és de les cues al CAP i el temps d’espera, per tant, crec que igualment encara que l’Ajuntament no hi pugui posar diners és important saber això.  Molt bé, però malauradament aquesta proposta no la podrem votar, perquè encara que la votessin i tots hi estiguéssiu d’acord que això és el més important, aquests dos mil euros no els podríem dir a la Generalitat teniu, que aquests dos mil euros són per un hospital a Palafrugell, perquè no els voldrien, ja decidiran ells si fan o no hospitals a Palafrugell.

Intervé la senyora Núria Aupí manifestant, no vull dir per ells, però que pensava que potser una alternativa que s’ajustaria al que ells deien, és que si no es poden destinar a la creació d’un hospital o si hi ha alguna campanya de salut adreçada als nens, perquè no hagin d’anar tant sovint a fer ús del CAP, doncs com pot ser hàbits d’alimentació, de droga.

Sílvia Esteva:  què ús sembla això que diu la Núria?

Consellers:  està molt bé.

Sílvia Esteva:  sí, doncs ho anotem i ho deixem per la valoració de després.

Núria Aupí:  tampoc cal que ho voteu.

Sílvia Esteva:  doncs el que poso aquí és campanyes de promoció de la salut, això si que pot fer-ho.  Molt bé la següent escola, Vedruna.

consellera:  bé, nosaltres hem estat parlat i les nostres classes el que creiem que és més important és l’educació i la formació, perquè en el futur ens ajudarà molt, perquè educació i formació és aprendre i per exemple les mates, et poden ajudar a comprar al súper i si treballes molt i tot això, doncs t’ajuda a tenir bona feina en el futur, ens sembla que és molt important.

Sílvia Esteva:  apunto aquest raonament, per tenir-ho en compte i és que millora les oportunitats del futur.  Us ha costat molt posar-vos d’acord?

conseller:  nosaltres hem decidit que millorar el poble perquè hi ha alguns carrers que no es pot caminar molt bé, a lo millor hi ha algun rajol trencat o hi ha alguna pedra pel mig gran o coses així, amb la carretera també hi ha molts forats i a vegades quan vas a passar pel pas de vianants, pots caure i fer-te mal i hem decidit això.

Sílvia Esteva:  millorar el poble, arreglar carrers on no es pot caminar molt bé, o arreglar socs.

senyor Rocas:  jo també m’agradaria fer una petita aportació ja que estem parlant del destí d’aquests diners, potser estaria bé centralitzar més que a carrers d’una manera global, potser intentar millorar un parc infantil, el qual vosaltres hi sigueu usuaris, també per exemple, ho deixo aquí.

Sílvia Esteva:  què us sembla això que ha dit el senyor Rocas?

consellers:  a mi bé.

Sílvia Esteva:  tu dius no?

conseller:  no.

Sílvia Esteva:  preferiu carrers.  Us ha costat molt posar-vos d’acord?

Consellera:  hola, nosaltres pensem que si posessin carrils bici evitaríem accidents de ciclistes que xoquen amb cotxes o motos i tenen accidents pels carrers, gràcies.

conseller:  nosaltres hem decidit millorar la circulació dels carrers, perquè a la nostra escola quan hi ha pluja i tot això si arribem una mica tard, hi ha carrers molt embussats i tot això.

senyor Rocas:  el proper tema seria educació. Abans de marxar, simplement acabar agraint la vostra participació, l’assistència de tots vosaltres. Estàvem parlant amb la tècnica d’educació que ja que el tema que ha sortit més votat és justament educació i hem de pensar molt bé allà on invertir aquests 2.000 euros, proposaríem si us sembla, que el proper consell dels infants tracti el tema d’educació i que entre tots decidim a quin projecte podem destinar aquests 2.000 euros. Us sembla bé? Perfecte, molt agraït i fins la propera.